Kết quả tìm kiếm cho "Giải đấu STEM"
Kết quả 1 - 12 trong khoảng 194
Thay mặt Ban Chấp hành Trung ương Đảng, đồng chí Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm ký ban hành kết luận Hội nghị lần thứ tư Ban Chấp hành Đảng khóa XIV về tình hình phát triển kinh tế-xã hội, thực hiện ngân sách nhà nước năm 2026, kế hoạch năm 2027 (Kết luận số 106-KL/TW, ngày 15/10/2026).
Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến lựa chọn 30 cơ sở giáo dục đại học trọng điểm và 3-5 đại học định hướng xuất sắc, đồng thời định hướng sắp xếp mạng lưới, kiểm soát quy mô đào tạo và ưu tiên phát triển nhân lực trong các lĩnh vực công nghệ chiến lược.
Từ ngày 13-15/10, Bộ Khoa học và Công nghệ đăng cai tổ chức Hội nghị lần thứ 90 của Ủy ban Khoa học, Công nghệ và Đổi mới sáng tạo ASEAN (COSTI-90) và các hội nghị liên quan tại thành phố Đà Nẵng. Hội nghị dự kiến quy tụ khoảng 250 đại biểu, tập trung thảo luận các ưu tiên hợp tác nghiên cứu và đổi mới sáng tạo của khu vực.
Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định nội dung STEM được tích hợp trong kế hoạch môn học, hoạt động giáo dục và kế hoạch bài dạy; không yêu cầu xây dựng kế hoạch riêng về giáo dục STEM.
Hội nghị quốc tế về hợp tác giáo dục trong kỷ nguyên số mở ra không gian kết nối các doanh nghiệp công nghệ, cơ sở đại học, tổ chức giáo dục, các đơn vị phát triển giải pháp. Nhiều hoạt động ký kết, hợp tác đã được thực hiện, góp phần mở rộng mạng lưới hợp tác giữa các cơ sở giáo dục, doanh nghiệp trong nước với đối tác quốc tế.
Việt Nam hướng tới xây dựng hệ sinh thái công nghệ để khai thác, làm chủ và phát triển trí tuệ nhân tạo (AI), đám mây và hạ tầng số bền vững, thúc đẩy đổi mới sáng tạo.
Dự thảo thông tư mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định học viên thạc sĩ chính quy tập trung toàn thời gian phải học tập, nghiên cứu theo kế hoạch của cơ sở đào tạo và không làm việc toàn thời gian tại cơ quan, tổ chức khác trong thời gian học.
Chuyến thăm cấp Nhà nước tới Canada của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm thể hiện cam kết mạnh mẽ của lãnh đạo hai nước trong việc đưa quan hệ song phương bước vào kỷ nguyên mới hợp tác sâu rộng, thực chất và bền vững hơn.
Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo đã đặt ra những mục tiêu cụ thể đến năm 2030; trong đó, yêu cầu giáo dục phải đi trước một bước về nhân lực, khoa học-công nghệ, đổi mới sáng tạo và các ngành chiến lược.
Một trong những nhiệm vụ trọng tâm năm học mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo là tái cấu trúc giáo dục đại học, đầu tư phát triển 3 đến 5 đại học tinh hoa theo mô hình đại học nghiên cứu đẳng cấp quốc tế.
Đổi mới giáo dục phải hướng đến sự phát triển toàn diện, để mỗi học sinh không chỉ học giỏi hơn mà còn biết sống đẹp, sống có trách nhiệm và có ý thức hơn về vai trò của mình đối với cộng đồng.
Năm học 2026 - 2027, ngành giáo dục và đào tạo tỉnh An Giang tập trung đổi mới quản lý, bảo đảm đội ngũ giáo viên, đầu tư cơ sở vật chất và đẩy mạnh chuyển đổi số, hướng đến nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.